枫桥镇中心小学2009学年家长学校工作计划
一、指导思想
继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实科学的教育发展观，在家庭教育指导过程中，倡导以人为本，终身学习、发展自我的理念。加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。
二、具体目标
1.建立健全家长学校组织机构，职责明确，分工负责。
2.把家长学校纳入到学校的整体计划中，进一步完善学校德育教育网络。
3.认真抓好家长学校管理，继续成立各班家长委员会。
4.加强师资队伍的培训，提高老师的指导水平。
5.认真做好家长学校资料的整理和归档。
三、具体措施
（一）加强组织领导，做到五个落实
1．组织落实：健全组织机构，调整班级、学校家长学校委员会。
2．时间落实：家长学校上课学习时间，一般每学期安排4次，每次授课可集中进行，也可分班进行，每次课后安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3．教师落实：家长学校精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的教员，保证师资质量。
4．教学内容落实：上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并成系列化、系统化。
5．场所落实：以校大会议室为主会场，各教室为分会场。
（二）健全制度，规范管理
1．制订工作职责，明确工作义务。
2．建立各项制度，实现制度管理。
（1）建立考勤制度。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。制订《家长学校家长签到表》。
（2）建立意见反馈制度。学校制订征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈。
（3）建立评先表彰制度。每学年评选一次优秀家长。
（三）丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性
1．根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，向家长们传授家庭教育方向的理论知识及实际操作方法。
2．举办研讨培训班等形式宣传教育的有关法规法律的课程。学习《未成年人保护法》等，澄清家长法律上的一些错误观念。
3．围绕学校的中心工作的课程，举办家长听课日活动。积极宣传课改理念，形成家庭教育与学校教育在思想上、行动上保持一致。
4．通过家长学校的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文，评奖。
5．开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决。
（四）做好档案资料积累，不断优化学校建设
四、具体安排
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序号
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时 间
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内 容
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形式
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主 讲
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1
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9月
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关注孩子的生命成长
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集中
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妇联专家
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2
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10月
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如何指导孩子适应一年级生活
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集中
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朱文芳
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3
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11月
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安全教育－警钟长鸣
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集中
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交警队
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4
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12月
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小学生学习方法指导
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集中
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魏平
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5
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2月
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教育是一项系统工程 ——关于学校、家庭和社会相互配合问题的思考
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集中
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金芳
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6
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3月
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如何培养孩子优秀的个人品质
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集中
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孟云英
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7
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4月
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参加“教学开放日”
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8
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5月
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育人，从“小”起步
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集中
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周燕萍
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9
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6月
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小学生心理健康教育与心理素质培养
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集中
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陈春红
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枫桥镇中心小学
二00九年九月
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